Julia Vasileva

Teacher violin. Education:
Julia has been studying the violin for 18 years. After finishing the Children School of Arts (violin), she studied in the Vocational Music School of Oktyabrsky Town (violin, viola). Qualifications: Orchestra, Ensemble Artist. Instrument Performance Teacher. Then she was awarded a degree with honors from the Ufa State Institute of Arts. Qualifications: Concert Performer. Teacher.
Work experience:
2007-2011 - Children School of Arts - Violin ensemble.
2010-2011 - Vocational Music School of Oktyabrsky Town - Orchestra artist in the folk music ensemble, viola.
2012-2016 - Faizi Gaskarov State Academic Folk Dance Ensemble - Orchestra artist, violin.
On top of that, Julia worked as a freelance musician. She collaborated with bands, gave violin lessons, and played with the Youth Symphonic Orchestra in Ufa, Russia. In Finland she had an internship where Julia was observing another violin teacher at work and teaching her own.
In her free time, Julia plays in symphonic and baroque orchestras in Finland.
In her teaching practice, Julia aims to pass the knowledge and experience she accumulated throughout the years of practice and education and from attending the master classes of musicians like Boris Kuschnir, Mikhail Kopelman, Taras Gabora and others.
Julia’s teaching method is based both on the Soviet and European violin education traditions. At the same time, she keeps exploring the modern techniques, incorporating them into her work. Learning to play the violin brings a lot of pleasure from the practice and seeing your performance skills improving. But Julia believes it also helps to develop cognitive skills, solid discipline and commitment to the goal along with other useful skills and traits.
Julia offers:
● Private violin lessons for children; group lessons for up to 3 students are also possible.
● Coaching and tutoring for the children music school students, including: ○ Walking through the piece
○ Assistance with learning the piece
○ Working with different aspects of performance
○ Correcting performance errors, consulting, etc.
● Violin lessons for beginning adults — by individual demand.
Teaching language — Russian.

Образование:
Обучалась игре на скрипке 18 лет: после окончания Детской Школы Искусств (скрипка) поступила в Октябрьское Музыкальное Училище (скрипка, альт). Квалификация: Артист оркестра, ансамбля. Преподаватель игры на инструменте.
Уфимский Государственный Институт Искусств закончила с красным дипломом с отличием. Квалификация: Концертный исполнитель. Преподаватель.
Опыт работы:
С 2007-2011 ансамбль скрипачей в Детской Школе Искусств.
С 2010-2011 артист оркестра народного фольклорного ансамбля Октябрьского Музыкального Колледжа (альт).
С 2012-2016 артист оркестра Государственного Академического Ансамбля Народных Танцев им. Ф. Гаскарова (скрипка).
Также была фриланс-музыкантом: играла в музыкальных группах, давала уроки скрипки, была в составе 1 скрипок Молодежного Симфонического Оркестра и т.д. В Финляндии была трудовая практика, где Юлия наблюдала за уроками скрипки другого преподавателя, а также вела занятия самостоятельно.
В свободное время играет в симфонических и барочном оркестрах Финляндии.
В преподавании хочет передать свои опыт и знания, накопленные за годы обучения, за время посещения мастер-классов известных музыкантов и преподавателей, таких как Борис Кушнир, Михаил Копельман, Тарас Габора и др.
В своей методике преподавания может опираться как на методы сильных советских скрипичных школ, так и зарубежных, рассматривает современные методики. Юлия убеждена, что кроме удовольствия, получаемого от игры на скрипке и от видения своих результатов, изучение инструмента оказывает положительное влияние на когнитивные навыки ребенка, развивает дисциплину, целеустремленность, а также много других полезных навыков, которые пригодятся для успешной жизни.
Предлагаются:
● Индивидуальные уроки скрипки для детей, также возможно рассмотреть групповые занятия до 3 человек.
● Услуги репетитора для учеников музыкальных школ:
○ помощь в разборе произведения;
○ помощь в изучении материала;
○ работа над различными аспектами произведения;
○ работа над возникающими ошибками, консультации и т.д.
● Занятия на скрипке с начинающими взрослыми — по запросу.
Язык преподавания — русский.